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如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃

導(dǎo)語(yǔ)

我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話:“我學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),希望能從事平面設(shè)計(jì)一類(lèi)的工作。但很多時(shí)候,我又總舉棋不定,總覺(jué)得再多看幾家,會(huì)有更好的選擇。”“我花了九牛二虎之力終于應(yīng)聘成功了,可試用了幾個(gè)月后發(fā)現(xiàn),每天做的工作我實(shí)在打不起興趣。”“學(xué)了幾個(gè)工商管理的專(zhuān)業(yè),感覺(jué)自己好象是什么都能做,又像是什么都不能做。真不知道該往哪個(gè)方向發(fā)展啊!”如此種種,其實(shí)都是典型的缺乏職業(yè)規(guī)劃的表現(xiàn)。那么到底如何讓職業(yè)規(guī)劃為我們提供了一條走向成功的路徑呢?

職業(yè)生涯規(guī)劃最早起源于1908年的美國(guó)。有職業(yè)指導(dǎo)之父之稱(chēng)的帕森斯(Frank Parsons)針對(duì)大量年輕人失業(yè)的情況,成立了世界上第一個(gè)職業(yè)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)——波士頓地方就業(yè)局,首次提出了職業(yè)咨詢(xún)的概念。從此,職業(yè)指導(dǎo)開(kāi)始系統(tǒng)化。到五六十年代,舒伯等人提出生涯的概念,于是生涯規(guī)劃不再局限于職業(yè)指導(dǎo)的局面。

    職業(yè)生涯規(guī)劃是指針對(duì)個(gè)人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進(jìn)行分析和測(cè)定,確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的過(guò)程。換句話說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃要求根據(jù)自身的興趣、特點(diǎn),將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,選擇最適合自己能力的事業(yè)。職業(yè)定位是決定職業(yè)生涯成敗的最關(guān)鍵的一步,同時(shí)也是職業(yè)生涯規(guī)劃的起點(diǎn)。

那么我們到底如何通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)找到適合的工作或者求得職業(yè)發(fā)展呢,就讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

精品觀點(diǎn)

劉麗蘭的主頁(yè)

劉麗蘭  說(shuō):

    個(gè)人對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的十點(diǎn)建議:     1、無(wú)論你現(xiàn)在或?qū)?lái)從事的職業(yè)是什么,對(duì)職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記。你一定要對(duì)自己的職業(yè)認(rèn)真敬業(yè),勇承重?fù)?dān),兢兢業(yè)業(yè),恪守職德。     2、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。實(shí)際證明與同事間人事關(guān)系融洽將使工作效率倍增。     3、要優(yōu)化你的交際技能。優(yōu)良的交際技能...

    個(gè)人對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的十點(diǎn)建議:

    1、無(wú)論你現(xiàn)在或?qū)?lái)從事的職業(yè)是什么,對(duì)職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記。你一定要對(duì)自己的職業(yè)認(rèn)真敬業(yè),勇承重?fù)?dān),兢兢業(yè)業(yè),恪守職德。

    2、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。實(shí)際證明與同事間人事關(guān)系融洽將使工作效率倍增。

    3、要優(yōu)化你的交際技能。優(yōu)良的交際技能可為你謀職就業(yè)提高成功機(jī)率。如美國(guó)硅谷科園區(qū)的許多高技術(shù)公司在聘人時(shí)不僅考察技術(shù),同時(shí)還考察受聘者的交際技能,成功受聘者的做法是在聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話時(shí)認(rèn)真努力去理解對(duì)方話語(yǔ)的含義,此后再解釋自己的有關(guān)見(jiàn)解。

    4、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。不管周?chē)h(huán)境及你人生某一階段出現(xiàn)何樣變化,你都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。例如,在互聯(lián)網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)商務(wù),這是一種時(shí)代變化,同時(shí)對(duì)你也可能是一種機(jī)遇,不管你從不從事網(wǎng)絡(luò)商務(wù),面對(duì)此時(shí)代新生事物你都應(yīng)該認(rèn)同它是當(dāng)今世界上最有功效的事物且具有變化的未來(lái)趨勢(shì),不管這種變化是好是壞,你都要認(rèn)真審視認(rèn)真預(yù)測(cè),因?yàn)槟隳壳盎驅(qū)?lái)從事的職業(yè)可能與此密切相關(guān),各種機(jī)遇可能包含在其中。

    5、要靈活。未來(lái)時(shí)代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色,這就是說(shuō)你要善于靈活地從一個(gè)角色迅速轉(zhuǎn)換到另一個(gè)角色,方能適應(yīng)時(shí)代環(huán)境的變化。

    6要善于學(xué)用新技術(shù)。或許你想當(dāng)一名作家,但在當(dāng)今時(shí)代作家欲獲成功也必須不斷學(xué)習(xí)并掌握新技術(shù)技能才行,比如作家必須同時(shí)成為一名計(jì)算機(jī)文字處理員、打字員、網(wǎng)上發(fā)行員才能獲得成功。

    7、要舍得花錢(qián)花時(shí)間學(xué)習(xí)各種指南性知識(shí)簡(jiǎn)介。目前各大學(xué)、社會(huì)研究機(jī)構(gòu)、其分組織開(kāi)辦了各式各樣的實(shí)用性半日、一日或二日即可學(xué)完的知識(shí)簡(jiǎn)介科目,這類(lèi)指南性知識(shí)簡(jiǎn)介科目的試學(xué)可能預(yù)探新領(lǐng)域水深度的最簡(jiǎn)便易行之方法。 

    8摒棄各種錯(cuò)誤觀念。當(dāng)你考慮某新職業(yè)或新產(chǎn)業(yè)時(shí),觀念一定要更新,以防被錯(cuò)誤思維誤導(dǎo)。例如,現(xiàn)今考慮醫(yī)療保健行業(yè)時(shí),應(yīng)清醒認(rèn)識(shí)到它已走向了市場(chǎng)化、價(jià)值化,這與五年前醫(yī)療保健已截然兩樣。

    9選擇就業(yè)單位時(shí)事前應(yīng)多做摸底研究。當(dāng)你欲加盟一家公司前,多下點(diǎn)力氣去研究這家公司的風(fēng)格行為堪稱(chēng)十分必要和重要,你不妨事先多去幾次這家的門(mén)廳接待處同有關(guān)招待人員周旋,目的是側(cè)面了解該公司的規(guī)范、行為、準(zhǔn)則等事項(xiàng);你也可到鄰近該公司的飯店向飯店服務(wù)人員側(cè)面了解一些有關(guān)該公司職員們的情況(如,這些職員屬哪種性格、類(lèi)型的人)。 

    10、要不斷開(kāi)拓進(jìn)取、不斷開(kāi)發(fā)新技能。一個(gè)復(fù)合的社

[展開(kāi)]

安仁的主頁(yè)

安仁  說(shuō):

   職業(yè)規(guī)劃具體來(lái)說(shuō),可以從個(gè)人及企業(yè)兩個(gè)角度來(lái)理解。    從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助我們樹(shù)立明確的目標(biāo)與規(guī)劃,運(yùn)用科學(xué)的方法,切實(shí)可行的措施,發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng),開(kāi)發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進(jìn)的方向,最后獲得事業(yè)的成功。其目的,決不只是幫助個(gè)人按照自己的...
    職業(yè)規(guī)劃具體來(lái)說(shuō),可以從個(gè)人及企業(yè)兩個(gè)角度來(lái)理解。
    從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助我們樹(shù)立明確的目標(biāo)與規(guī)劃,運(yùn)用科學(xué)的方法,切實(shí)可行的措施,發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng),開(kāi)發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進(jìn)的方向,最后獲得事業(yè)的成功。其目的,決不只是幫助個(gè)人按照自己的資力條件找到一份工作,達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己訂下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),進(jìn)一步詳盡估量主、客觀條件和內(nèi)外環(huán)境優(yōu)勢(shì)和限制,在"衡外情、量己力"的情形下,設(shè)計(jì)出符合自己特點(diǎn)的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
    從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃是滿(mǎn)足人才需求,留住人才之手段。可以最大限度地調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的工作積極性,充分發(fā)揮其才華與潛能。

[展開(kāi)]

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梁燕燕

2014-04-09 11:14:42 梁燕燕

職業(yè)生涯規(guī)劃一旦設(shè)定,它將時(shí)時(shí)提醒你已經(jīng)取得了哪些成績(jī)以及你的進(jìn)展如何。

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陳春樂(lè)

2014-04-09 10:50:04 陳春樂(lè)

做職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),還要把目光投向未來(lái)。研究清楚本人現(xiàn)在做的工作,十年后會(huì)怎么樣?自己的職業(yè)在未來(lái)社會(huì)需要中,是增加還是減少。自己在未來(lái)的社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),隨著年齡的增加是不斷加強(qiáng)害時(shí)逐漸削弱?在自己適合從事的職業(yè)中,哪些是社會(huì)發(fā)展迫切需要的?等等。

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林嘉怡

2014-04-09 10:21:37 林嘉怡

做好職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該分析三個(gè)方面的情況:1、本人適合從事哪些職業(yè)/工作;2、本人所在公司能否提供這樣的崗位以及職業(yè)通路;3、在自己適合從事的職業(yè)中,哪些是社會(huì)發(fā)展迫切需要的。

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林斯苗

2014-04-09 09:54:37 林斯苗

過(guò)去,學(xué)歷和證書(shū)是職業(yè)生涯的“通行證”,如今,它們的地位正在或已經(jīng)被個(gè)人品質(zhì)和能力所取代。

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陳梅霞

2014-04-09 09:35:58 陳梅霞

對(duì)于許多大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃也許是一個(gè)比較模糊的概念,因而就更談不上對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃了。

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陳姍姍

2014-04-09 09:19:01 陳姍姍

其實(shí)對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃,并不如某些書(shū)上所說(shuō)的那樣玄機(jī)無(wú)限,只要你對(duì)自己有一個(gè)基本認(rèn)識(shí),同時(shí)掌握一定的方法,你也能對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,為自己的職業(yè)生涯發(fā)展畫(huà)一個(gè)藍(lán)圖。

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李宗才

2014-04-09 09:06:21 李宗才

看自己的興趣,任何一行,包括上班,做到極致都有錢(qián)途。所以你問(wèn)問(wèn)你自己能不能堅(jiān)持到最后。

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侯慧慧

2014-04-09 08:40:49 侯慧慧

計(jì)劃永遠(yuǎn)也跟不上變化
就這個(gè)社會(huì) 走一步算一步吧

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陳春樂(lè)

2014-04-08 11:07:37 陳春樂(lè)

我的建議:把自己當(dāng)做珍珠,但是要到沙土中成長(zhǎng), 不要畏懼從較低的職位做起, 永遠(yuǎn)不會(huì)有剛畢業(yè)的大學(xué)生, 就年薪百萬(wàn), 當(dāng)上總經(jīng)理的. 從基層做起是一種磨練, 是一種必然的經(jīng)歷. 一步一個(gè)腳印的去走. 才能穩(wěn)健, 才能成功. 請(qǐng)相信, 你的努力不會(huì)白白浪費(fèi)的. 下面這則哲理故事,期望能有所幫助. 一個(gè)人整天抱怨生活對(duì)他不公平,抱怨自己的才能不被人賞識(shí),終于這件事讓上帝知道了。上帝來(lái)到這個(gè)人的身邊,撿起地上的一顆石子扔到了石堆里,說(shuō):如果石子就是你,把自己找出來(lái)。那人找了好久也沒(méi)找到,上帝又往石堆里扔了塊金子,說(shuō):如果金子就是你,把自己找出來(lái)。結(jié)果當(dāng)然是那人一眼就認(rèn)出了代表自己的金子。 但是做石子還是做金子,選擇權(quán)在自己手中。每個(gè)人都要正確認(rèn)識(shí)自身,在石子堆里,金子很容易被發(fā)現(xiàn),要讓別人發(fā)現(xiàn)自己,就要努力把自己變成金子。

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王繼

2014-04-08 10:56:49 王繼

我們是恢復(fù)高考后的第二批大學(xué)生,當(dāng)年我們畢業(yè)時(shí),沒(méi)有選擇,國(guó)家分配,哪里需要到哪里去。而且,學(xué)工的多數(shù)人希望到一線去,學(xué)真正的本領(lǐng),吃技術(shù)飯心里踏實(shí),F(xiàn)在的學(xué)生會(huì)以為我們當(dāng)時(shí)很傻,其實(shí)不然,現(xiàn)在不管是國(guó)家機(jī)關(guān)還是各類(lèi)企業(yè)的主要管理崗位,恰恰就是這群人是主力。
許多人不是學(xué)的管理,可是卻有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),尤其是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),來(lái)自?爬滾打的一線經(jīng)歷;許多人不是學(xué)營(yíng)銷(xiāo)的,可是卻有豐富的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中學(xué),邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),書(shū)上學(xué)習(xí)的許多東西不是可以直接應(yīng)用到實(shí)際中去,要學(xué)以致用還需要在實(shí)踐中去消化吸收。
職業(yè)生涯規(guī)劃是近些年國(guó)內(nèi)才引進(jìn)的外來(lái)語(yǔ),國(guó)內(nèi)原來(lái)叫培養(yǎng)后備干部,也是對(duì)有培養(yǎng)前途的人的一種職業(yè)生涯規(guī)劃。說(shuō)到個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,也是非常重要的,但是不管你如何規(guī)劃,千里之行始于足下,需要一步步地實(shí)現(xiàn),三兩個(gè)月不可能積累什么經(jīng)驗(yàn),許多人剛剛畢業(yè)還無(wú)法確定自己的方向,因?yàn)閭(gè)人同社會(huì)的力量比較太懸殊了,何況剛剛畢業(yè)的學(xué)生可能隨著社會(huì)閱歷的增加也會(huì)改變自己的想法,所以建議再作個(gè)人規(guī)劃前要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐驗(yàn)證自己目標(biāo)的堅(jiān)定性和可行性,積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn),一般選擇了一個(gè)行業(yè)至少要趕上五年時(shí)間,少了不起作用,頻繁的跳槽只會(huì)使自己失去信心和機(jī)會(huì),同時(shí)也會(huì)增加時(shí)間成本。
大學(xué)生重要的是歸零,盡快由獨(dú)生子“斷奶”,現(xiàn)在的學(xué)生最極限的一種是幼兒園全托、小學(xué)、中學(xué)封閉式教育直接進(jìn)入大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后已經(jīng)失去了最好的社會(huì)成長(zhǎng)時(shí)期,只學(xué)會(huì)了如何解題作業(yè),對(duì)社會(huì)認(rèn)知有限。所以社會(huì)適應(yīng)能力較弱。
所謂個(gè)人職涯規(guī)劃,也就是首先確定人生的終極目標(biāo),然后進(jìn)行階段性分解,確定每個(gè)時(shí)期的主要任務(wù),分解到年月周甚至是每一天,然后按計(jì)劃實(shí)施。職業(yè)規(guī)劃屬于戰(zhàn)略目標(biāo),隨著發(fā)展是會(huì)不斷修正的。

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